Paul O`Connor ha studiato architettura, è Trainer in Controlled Remote Viewing (Percezione a distanza), applica tecniche di energia psicologica come EFT/TAT/GSH/Z-Point Access/NPA, Lavora con start-up imprenditoriali, organizzazioni, gruppi e individui per sviluppare la loro Intelligenza Intuitiva, utilizzando tecniche uniche di problem-solving creativo e di pensiero strategico, per scoprire i punti ciechi, rimuovere i blocchi mentali, liberare il pensiero creativo e prendere decisioni migliori.
1. Quando ha iniziato il tuo viaggio con la CRV (Controlled Remote Viewing), l’insegnamento di percezione remota di Lyn Buchanan?
Nel 2004 ho letto un libro intitolato Psychic Warrior (David Morhouse) che raccontava la storia di un’unità di spionaggio psichico creata dall’esercito statunitense negli anni ’70, perché aveva scoperto che i sovietici (URSS) avevano sviluppato tecniche psichiche e le usavano per spiare gli americani. All’epoca, l’esistenza dell’unità era così segreta che le voci sulla sua esistenza erano come un mito.
Nel 1995, dopo lo scioglimento dell’unità, il progetto fu declassificato dal Presidente Bill Clinton e le persone che ne facevano parte, ormai in pensione, furono autorizzate a parlarne, a scrivere i loro libri e a offrire formazione al pubblico.
Dopo aver fatto alcune ricerche e aver individuato due istruttori, nel 2006 ho inviato un invito via e-mail al maggiore Paul Smith e a Lyn Buchanan, invitando entrambi a venire in Irlanda per tenere un corso di formazione CRV. Lyn Buchanan ha risposto per primo e, nel 2007, è venuto a Dublino, in Irlanda, e ha addestrato 12 persone, me compreso, al CRV di base. Nei due anni successivi, ho riportato Lyn in Irlanda per offrire corsi di formazione più avanzati di CRV intermedio e CRV avanzato, e oltre.
2. Ricordi quando hai ottenuto i primi risultati, cioè quando hai capito il potenziale di questo metodo? Cosa è successo e cosa hai provato?
Mentre facevo ricerche sulla visione a distanza, ho trovato online del materiale che cercava di spiegare come si fa. Come formatore/organizzatore ho invitato alcuni amici a provare questa tecnica.
Ho chiesto a un altro amico di scegliere una storia da un giornale irlandese e di metterla in una busta sigillata (in modo che io e il remote viewer non sapessimo di cosa si trattasse).
Sebbene non avessimo una formazione formale, portai il mio primo amico attraverso il processo e incominciò a descrivere l’odore di fumo e l’odore di plastica bruciata, come se lo sentisse davvero. In seguito abbiamo aperto la busta e siamo rimasti entrambi stupiti nel leggere la notizia di un incendio in una fabbrica che produceva plastica acrilica!
Ricordo di essermi chiesto: “Se questo è ciò che possiamo trovare senza una formazione formale, quanto potremmo migliorare se ricevessimo una formazione formale?”.
3. Da quando sei un trainer riconosciuto da Lyn Buchanan, che tipo di esperienza ti ha dato insegnare?
Dopo essermi formato con Lyn tra il 2007 e il 2009, ho iniziato a insegnare la tecnica CRV ad altri, per poterla comprendere meglio io stesso. Se volete imparare e capire veramente qualcosa, insegnatela agli altri. I vostri studenti saranno i vostri migliori insegnanti!
Nel 2010 ho partecipato alla conferenza dell’IRVA (International Remote Viewing Association) a Las Vegas, dove ho tenuto una presentazione su come le emozioni e le reazioni emotive influenzano la qualità e lo standard della visione a distanza. Dopo la mia presentazione, Lyn è venuto da me e mi ha detto che probabilmente capivo la visione a distanza meglio di chiunque altro nella sala e che avrei dovuto iniziare a formare formalmente i miei studenti. Così tornai in Irlanda e iniziai a creare e organizzare i miei corsi di formazione, utilizzando però i manuali di formazione di Lyn.
4. C’è una particolare sessione di Remote Viewing che hai fatto e che vorresti condividere?
Ce ne sono state tante, alcune delle quali non posso condividere perché sono state realizzate per clienti privati o nell’ambito di progetti di gruppo (anche per persone scomparse).
C’è un vecchio video online in cui ho lavorato per la prima volta con la telecamera. Faceva parte di un progetto per l’artista Karen Russo, che voleva esplorare la possibilità che uno spettatore remoto potesse “vedere” le sue opere d’arte:
5. Perché consiglieresti di imparare la Percezione Remota Controllata?
Non vi farà diventare “sensitivi”, ma arriverete a una comprensione personale molto più profonda di voi stessi, di ciò che siete e di ciò che siete veramente capaci di fare, come esseri umani.
6. Ci sono aspetti particolari per i quali non si dovrebbe imparare il CRV (Controled Remote Viewing)?
È uno strumento e, come tutti gli strumenti, può essere usato nel bene o nel male. Il proprio ego e la propria bussola morale ed etica influiscono su ciò che si decide di farne o per cosa usarlo.
7. In passato hai creato una presentazione intitolata Paul O’Connor: Psicologia energetica e Remote Viewing controllato – YouTube. Cosa ti ha spinto a farlo?
Ha fatto seguito alla mia presentazione all’IRVA del 2010, per cercare di spiegare ai Controlled Remote Viewers come le emozioni possono influenzare il loro lavoro e offrire modi per gestire le loro reazioni emotive. In altre parole, per dare loro un maggiore autocontrollo sul proprio lavoro (che è il significato di Controlled in CRV).
8. In passato, ti sei recato all’estero per applicare la Tecnica della Libertà Emozionale EFT (Emotional Freedom Technique). Puoi spiegarci qualcosa di questa tecnica e cosa ha fatto per te? Che rapporto ha con la Remote Viewing?
La risposta a questa domanda è (i) troppo grande e (ii) molto al di là dello scopo di CRV. Suggerisco che la risposta alla domanda 7 risponda anche a questa. Guardate il video!
9. Ci sono altri argomenti di cui vuoi parlare?
Non aspettatevi che, imparando a visualizzare a distanza, (i) salverete il mondo, (ii) troverete la cura per il cancro o (iii) troverete i bambini scomparsi, così come insegnare a un poliziotto come allacciarsi le scarpe lo renderà un super-poliziotto!
La visione a distanza è semplicemente una tecnica per cercare di trovare informazioni, auspicabilmente utili, quando non si hanno altri mezzi per trovarle! Funziona meglio quando viene utilizzata come parte di un processo di raccolta di informazioni più ampio. Non è perfetta.