Es ist interessant, wie manche Filme reale Fakten mit Science-Fiction mischen, die auf Theorien beruhen, die nicht ganz korrekt sind, aber ein gewisses Informationspaket enthalten.
Ein Beispiel ist der Actionfilm „Lucy“ von Luc Besson aus dem Jahr 2014, der auf dem Mythos basiert, dass der Mensch nur 10 Prozent seines Gehirns nutzt. Dieses Konzept wurde bereits 2011 in dem Film „Limitless“ von Neil Burger aufgegriffen.
Die Theorie, dass der Mensch sein Gehirn nicht voll nutzt, ist in der Tat ein alter Mythos mit ungewissem Ursprung. Wahrscheinlich wurde die Frage durch die Aussage „Wir nutzen nur einen kleinen Teil unserer geistigen und körperlichen Fähigkeiten“ in dem Buch „The energies of Men“ von Williams James, Professor für Philosophie an der Harvard University, aus dem Jahr 1908 aufgeworfen, in dem er auch darauf eingeht, dass, wenn man sich in einer Krise befindet, also außerhalb der eigenen Komfortzone, Energien freigesetzt werden, die vorher nicht in Aktion waren, wobei die Krise der Anstoß für die Freisetzung eines bestimmten menschlichen Potenzials ist.
Gehirn von Mensch und Delphin

In dem Film Lucy spielt Morgan Freeman einen Neurologen, der an einer Stelle eine Rede in akademischem Tonfall hält:
Im Folgenden finden Sie den Text aus dem Film „Lucy“ von Luc Besson und den Link, unter dem Sie die betreffende Szene sehen können.
… „Das Leben begann vor etwa einer Milliarde Jahren. Wir mussten 400.000 Jahre warten, um Zeuge der Mutation der ersten Nervenzellen zu werden. Hier beginnt das Leben, wie wir es kennen. Gehirne und Informationen von nur wenigen Milligramm. In ihnen lässt sich noch kein Anzeichen von Intelligenz feststellen. Sie verhalten sich eher wie ein Reflex.
Ein Neuron, dann bist du lebendig.
Zwei Neuronen, man kann sich bewegen, und mit der Bewegung haben interessante Dinge begonnen.
Das tierische Leben auf der Erde reicht Millionen von Jahren zurück, aber die meisten Arten nutzen nur 3 bis 5 Prozent ihrer Gehirnkapazität, aber erst mit dem Menschen an der Spitze der Tierpyramide sehen wir endlich eine Art, die ihre Gehirnkapazität stärker nutzt.
10 % mögen nicht viel erscheinen, aber es ist eine Menge, wenn wir bedenken, was wir damit gemacht haben.
Nehmen wir nun einen konkreten Fall. Das einzige Lebewesen, das sein Gehirn viel besser nutzt als wir.
Der Delphin.
Es wird angenommen, dass dieses unglaubliche Tier bis zu 20 % seiner Gehirnkapazität nutzt. Dies ermöglicht ihm insbesondere die Nutzung eines Echolot-Systems, das effektiver ist als jedes vom Menschen erfundene Sonar.
Aber der Delphin hat das Sonar nicht erfunden, er hat es auf natürliche Weise entwickelt, und das ist der Kernpunkt unserer heutigen philosophischen Überlegungen: Können wir daraus schließen, dass der Mensch mehr am Haben als am Sein interessiert ist?
Für primitive Wesen wie uns hat das Leben nur einen einzigen Zweck: Zeit zu gewinnen. Und das Überleben in der Zeit scheint auch der einzige wahre Zweck jeder einzelnen Zelle in unserem Körper zu sein. Um dieses Ziel zu erreichen, hat die Masse der Zellen, aus denen Regenwürmer und Menschen bestehen, nur zwei Möglichkeiten. Unsterblich sein oder sich fortpflanzen.
Ist der Lebensraum nicht günstig oder nahrhaft genug, wird sich die Zelle für die Unsterblichkeit entscheiden, d. h. für Selbstversorgung und Selbstmanagement. Ist der Lebensraum hingegen günstig genug, dann wird sie sich für die Fortpflanzung entscheiden.
Wenn sie stirbt, gibt sie auf diese Weise wichtige Informationen und Kenntnisse an die nächste Zelle weiter, die sie wiederum an die nächste Zelle weitergibt und so weiter.
Wissen und Lernen werden also im Laufe der Zeit weitergegeben…“…
Meiner Meinung nach lässt sich die Messung eines Prozentsatzes, der mit der Intelligenz und der Nutzung des Gehirns zusammenhängt, auf den Mechanismus zurückführen, bei dem man eine Sichtweise der Realität der physischen Welt hat, die sich auf die Teile des Körpers stützt, als ob sie zusammengesetzte Teile wären, mit denen man sich nur auf Ursachen und Mengen bezieht.
Mit dem heutigen Wissen ist es möglich, von einer solchen Messung wegzukommen und sich einem einfacheren und komplexeren Konzept zuzuwenden. Der Teil des Bewusstseins, den die Wissenschaft nur mit Mühe messen kann, liegt außerhalb ihres eigenen Spektrums.
Die Grenzen der heutigen Wissenschaft werden von Rupert Sheldrake in seinem Buch „The Science Delusion“ (Der Wissenschaftswahn) gut erklärt, aber auch in einer berühmten TED-Präsentation von ihm, die inzwischen als Klassiker gilt.